Clicar duas vezes sobre a imagem para ampliar o cartaz.Realiza-se durante esta semana no Agrupamento de Escolas em Castelo de Vide a Semana da Leitura. De acordo com notícia publicada pelo BE/CRE no seu site, vai ser “um verdadeiro hino à leitura”, cujo programa inclui a apresentação de histórias realizadas e recriadas pelos alunos, utilizando o “Teatrinho Japonês” (pelos alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo, de Castelo de Vide e Póvoa e Meadas).
Na quarta-feira dia 10 de Março ao final da tarde será inaugurada a exposição “Ser Mulher” Leituras partilhadas e o BE/Clube de Artes organiza a actividade “Vamos baptizar as salas com nomes de escritores”, enquanto a Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos organiza a exposição “Mulheres escritoras”.
Destaca-se a actividade descrita como "declamação de poemas a transeuntes e clientes de estabelecimentos comerciais da vila" (a cargo dos alunos dos 7ºA e B e 8º anos).
Outras actividades de dramatização, declamação, leitura, e exposições de trabalhos, desenhos e textos produzidos pelos alunos das diversas turmas são as seguintes:
Na quarta-feira dia 10 de Março ao final da tarde será inaugurada a exposição “Ser Mulher” Leituras partilhadas e o BE/Clube de Artes organiza a actividade “Vamos baptizar as salas com nomes de escritores”, enquanto a Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos organiza a exposição “Mulheres escritoras”.
Destaca-se a actividade descrita como "declamação de poemas a transeuntes e clientes de estabelecimentos comerciais da vila" (a cargo dos alunos dos 7ºA e B e 8º anos).
Outras actividades de dramatização, declamação, leitura, e exposições de trabalhos, desenhos e textos produzidos pelos alunos das diversas turmas são as seguintes:
· Dramatização de “A velha e o lobo” (5ºA)
· Declamação de “Não quero, não” e “Faz de conta” (5ºA)
· Dramatização de “A cigarra e a Formiga” (5ºB)
· Declamação de “Ou isto ou aquilo” (5ºB)
· Ladainha de Leitura “O cante dos Contos” (6ºA e B)
· Dramatização de cenas do “Auto da Barca do Inferno”, adaptadas pelos alunos (9ºA)
· “Cinco dias, cinco poemas” – leitura de poemas durante as aulas, pelos docentes
· Exposição de trabalhos realizados pelos alunos, no âmbito do estudo da obra “A Floresta” (5º A)
· Exposição de desenhos realizados pelos alunos, em Área de Projecto, a partir da leitura de contos, lendas e fábulas (6ºA)
· Exposição de trabalhos realizados pelos alunos, no âmbito do estudo da obra “O Cavaleiro da Dinamarca” (7ºA e B)
· Exposição de textos realizados pelos alunos, a partir do mesmo título e da mesma frase (8ºA e B)
· Exposição sobre as personagens da obra “Falar a verdade a mentir”, de Almeida Garrett (8ºA e B)
· Declamação de “Não quero, não” e “Faz de conta” (5ºA)
· Dramatização de “A cigarra e a Formiga” (5ºB)
· Declamação de “Ou isto ou aquilo” (5ºB)
· Ladainha de Leitura “O cante dos Contos” (6ºA e B)
· Dramatização de cenas do “Auto da Barca do Inferno”, adaptadas pelos alunos (9ºA)
· “Cinco dias, cinco poemas” – leitura de poemas durante as aulas, pelos docentes
· Exposição de trabalhos realizados pelos alunos, no âmbito do estudo da obra “A Floresta” (5º A)
· Exposição de desenhos realizados pelos alunos, em Área de Projecto, a partir da leitura de contos, lendas e fábulas (6ºA)
· Exposição de trabalhos realizados pelos alunos, no âmbito do estudo da obra “O Cavaleiro da Dinamarca” (7ºA e B)
· Exposição de textos realizados pelos alunos, a partir do mesmo título e da mesma frase (8ºA e B)
· Exposição sobre as personagens da obra “Falar a verdade a mentir”, de Almeida Garrett (8ºA e B)
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