3 de novembro de 2026

Seminário Internacional sobre “Acervos com Sentido” no dia 19 no Museu da Tiflologia em Castelo de Vide

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A Fundação Nossa Senhora da Esperança e o Museu da Tiflologia organizam no próximo dia 19 de Novembro o Seminário Internacional “Acervos com Sentido — Braille, Bibliotecas, Arquivos e Museus” reunirá instituições, especialistas, organizações representativas das pessoas cegas, investigadores e profissionais da cultura para partilhar experiências sobre preservação, organização, produção, digitalização e acesso a coleções em Braille e noutros formatos acessíveis.
Projeto TODAGENTE
O evento tem lugar no âmbito do Projeto TODAGENTE – Arte e Educação para a Acessibilidade e Inclusão em Espaços Culturais e realizado em formato híbrido, presencialmente no Museu de Tiflologia e na Biblioteca Braille, em Castelo de Vide, e com transmissão online, o encontro pretende promover a cooperação entre instituições nacionais e internacionais, relacionando a memória histórica do Braille com os desafios contemporâneos da acessibilidade cultural, das tecnologias assistivas e da participação das pessoas cegas na construção, interpretação e utilização dos acervos.
A participação é gratuita e as inscrições podem ser efetuadas diretamente através do link https://todagente.fnse.pt/formacoes/8/inscricao.
National Library Service for the Blind and Print Disabled — NLS
Com especial enfoque na troca de experiências entre instituições nacionais e internacionais, o Seminário contará nomeadamente com a participação da Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos, representada pelo National Library Service for the Blind and Print Disabled — NLS. A presença desta instituição permitirá conhecer um modelo internacional de referência na produção, preservação e disponibilização de livros e revistas em Braille, áudio e formatos digitais acessíveis.
Segundo a organização do evento, os “Acervos com Sentido” traduzem uma perspetiva que ultrapassa a preservação material das coleções e compreende os acervos como espaços vivos de memória, conhecimento, experiência sensorial, participação e exercício do direito à cultura. © NCV

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